MAP aktuálně ...

Podpora talentů začíná už od malička - v MAPu jsme se setkali, abychom společně hledali cesty, jak v dětech rozpoznat jejich silné stránky a pomoci jim růst.

Téma, které si zaslouží pozornost - objevování a rozvoj talentů u dětí - bylo na programu dalšího setkání pracovních skupin. Společně s PhDr. Renátou Jurčíkovou jsme se zaměřili na to, jak poznat nadané dítě a jak ho podpořit v aktivitách, které ho baví a naplňují – ať už jde o předškoláka, prvňáčka nebo deváťáka.

Setkání přineslo spoustu inspirace, praktických tipů i příležitostí k sdílení zkušeností. Všichni účastníci odcházeli s novými nápady, jak pomáhat dětem rozvíjet jejich potenciál naplno.

Žáci z Hodonínska se vydali na dobrodružnou cestu za záhadami díky projektu MAP IV a Městské knihovně Hodonín!
Na besedách se známým spisovatelem a cestovatelem Arnoštem Vašíčkem se dozvěděli o tajemných místech, dávných legendách i o tom, jak vznikají napínavé knihy a seriály. Děti poslouchaly se zatajeným dechem a měly spoustu otázek.

Děkujeme panu spisovateli a Městské knihovně Hodonín za spolupráci!

Projekt MAP IV přinesl další zajímavý seminář – tentokrát o tom, jak chránit žáky v online světě. Kyberšikana, sociální sítě, hry i umělá inteligence – to vše probrali pedagogové i s praktickými příklady s Mgr. Lukášem Látalem.

Lektor představil také nové kazuistiky, doporučení MŠMT a reálné případy z praxe, které ukazují, jak mohou být moderní technologie zneužity – ale i jak jim lze účinně předcházet. Závěr semináře byl věnován otevřené diskuzi a sdílení zkušeností, během které měli účastníci možnost probrat konkrétní potřeby své školy a problémy, se kterými se ve výuce setkávají. Seminář přinesl mnoho podnětných informací i inspiraci, jak vést žáky k zodpovědnému a bezpečnému chování v digitálním světě.

Otevřený dialog, respekt a porozumění – nejen to bylo tématem workshopu s Mgr. Michalem Jahnem.

Na workshopu „Komunikace, mentoring a cílená zpětná vazba ve škole“ se sešli pedagogové z Hodonínska. Vyzkoušeli si, jak poskytovat zpětnou vazbu, která posouvá, jak podporovat kolegy skrze mentoring a proč má otevřená komunikace tak velkou sílu.  Nechyběla spousta podnětů, praktických cvičení a také těch pravých „aha!“ momentů.

Díky všem za skvělou atmosféru, energii a sdílení!

Pod záštitou projektu MAP IV jsme podpořili uplatnění žáků ZUŠ v praxi!

Pod vedením pedagogů ZUŠ rozzářili žáci hudebního oboru publikum svým koncertem a výtvarníci vdechli nový život veřejnému prostoru. Díky těmto akcím se ukázalo, že talent mladé generace má své místo i v praxi. 

Na základních školách se od května do června 2025 uskutečnily inspirativní besedy se zkušeným chovatelem kočkovitých šelem ze Zoo Hodonín a zakladatelem spolku Altaica, Jurou Hlásenským.

Žáci byli nadšení – dozvěděli se, jaké to je starat se o tyto nádherné predátory, proč není mazlení se šelmami zábava, ale často týrání, a jak můžeme chránit zvířata ve volné přírodě. Měli také jedinečnou možnost nahlédnout do fascinujícího světa velkých koček a dozvědět se, jak vypadá každodenní péče o tyto šelmy. Beseda trvala 45 minut a byla přizpůsobena věkové kategorii žáků. Součástí programu byla i diskuze na dvě zásadní témata:

• Mazlením k týrání – proč není správné pořizovat si exotická zvířata pro vlastní zábavu a jaký dopad má nevhodné chování lidí na zvířata.

• Ochrana zvířat ve volné přírodě – důležitost ochrany ohrožených druhů a způsoby, jak k ní můžeme přispět i my sami.

Besedy měly nejen vzdělávací, ale i silný emocionální náboj. Žáci si uvědomili, že každý z nás může svým chováním ovlivnit život zvířat kolem nás – ať už jde o domácí mazlíčky, nebo o zvířata ve volné přírodě.

V MAPu se konala další inspirativní beseda s rodiči pod vedením psychologa na téma rodinných vztahů.

Ve středu 11. června 2025 se od 16 hod v zasedací místnosti Regionálního centra Hodonín uskutečnila beseda s psychologem Mgr. Václavem Šašinkou, které se účastnili rodiče z Hodonínska. Tématem byly vztahy v rodině, sourozenecká dynamika a především zachování vnitřního klidu v emočně náročných situacích. Účastníci ocenili nejen odborný vhled a praktické rady, ale také prostor pro otevřenou diskusi a sdílení zkušeností. Atmosféra byla přátelská, podnětná a plná inspirace.

Děkujeme všem, kteří se zúčastnili, a těšíme se na další společná setkání!

Ve středu 11. června 2025 se v Regionálním centru Hodonín na Masarykově náměstí proměnila zasedací místnost v oázu klidu, sdílení a sebepoznání.

Uskutečnil se zde seminář „Wellbeing pedagogů", který vedl psycholog Mgr. Václav Šašinka – a nebylo to jen další školení „do sbírky“. Účastníci se ponořili do témat, která v učitelské profesi často zůstávají v pozadí: jak si udržet vnitřní rovnováhu, kde čerpat energii, jak si nastavit zdravé hranice a zvládat emoce, které se v každodenní praxi hromadí. Nešlo jen o teorii – seminář nabídl prostor pro otevřenou diskusi, sdílení zkušeností a praktické tipy, které si pedagogové mohli ihned odnést do svých tříd i osobního života.

Váš názor nás zajímá! V projektu MAP IV byly vytvořeny/aktualizovány následující dokumenty: Akční plány na školní roky 2025/2026, 2026/2027, 2027/2028, Místní akční plán na území ORP Hodonín, Strategický rámec MAP do roku 2028 pro území ORP Hodonín včetně investičních priorit škol.

Prohlédnout Akční plány na školní roky 2025/2026, 2026/2027, 2027/2028  můžete ZDE

Prohlédnout Místní akční plán na území ORP Hodonín můžete ZDE

Prohlédnout Strategický rámec MAP do roku 2028 pro území ORP Hodonín včetně investičních priorit škol můžete ZDE

Připomínky a návrhy posílejte na Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. nebo volejte +420 775 004 581 do 3.7.2025.

Dne 9. června 2025 se v zasedací místnosti Regionálního centra Hodonín uskutečnilo pravidelné společné setkání pracovních skupin.

Na programu bylo mimo jiné představení nových putovních boxů určených pro mateřské a základní školy. Tyto boxy si mohou školy zapojené do projektu MAP IV zapůjčit pro zpestření výuky a obsahují komunikační karty, hry a knížky, které pomáhají rozvíjet emoční inteligenci dětí a jsou vhodné pro hledání silných stránek a uvědomění si hodnot. Zvláštní pozornost byla věnována také bezpečnému chování dětí na internetu, což je v dnešní digitální době klíčové téma.

Děkujeme všem účastníkům za jejich aktivní zapojení a těšíme se na další spolupráci!